成功案例
当男孩口中不断挂着“保障”和“666”的时候,
作者: bet356体育官方网站 点击次数: 发布时间: 2025-11-07 13:36
“当然,像666这样的词……你脑子里所有其他美丽、美好的语言都被涵盖了。”
“想要说这样的话是懒惰的表现。一旦你说出来,你就不再想它了。”
“当你需要表达‘我能做好’时,你可以说‘我非常有信心’或‘我确信我会赢’。
近日,江西省一所小学的一名语文老师就学生频繁使用“包”、“666”、“一点也做不了”等网络表情包发表了自己的看法。他还耐心引导学生深入思考汉语之美。很多网友都对她点赞。
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如果你的孩子的表情只表现出一句话,
作为一名老师,我真的很担心。
视频中的老师叫刘小娟。她从事教育工作九年,现任九江市双语实验学校教师。
这不是他第一次与学生谈论网络语言。早2023年,我参加班级会议,帮助孩子们了解什么是“糟糕的网络迷因”,帮助他们区分网络和现实,鼓励他们不要盲目跟风,做真实、独特的自己。
这段视频走红后,刘老师得到了很多鼓励和祝贺,不少声音都提出来了。有些人认为老师不必如此认真地对待自己。刘老师回应说,她并不反对孩子们使用网络表情包,但她担心,如果孩子们除了“包”和“666”之外没有其他方式表达自己,那就值得小心了。
“说这个词没关系,但作为一名老师,如果我每次都用同一个词回应,我会很紧张。”他强调“语言的限制往往就是思想的限制”。与其仅仅观察孩子的表达能力如何通过独特的网络表达形式得到巩固,还希望能够帮助前辈拓展孩子思维的界限。
那么教育孩子谨慎使用网络迷因有意义吗?
刘先生永无止境。我们认为,关键是要引导孩子们欣赏汉语之美,用更丰富、多层次的语言表达自己,而不是被下一个“热门表情包”所限制。虽然有人认为她“太严肃”,但她认为语言表达的深度反映了一个人的思维水平和认知能力。
“这并不是禁止孩子们说‘什么都不要说。’”
这是告诉他们该说什么。 ”
刘教授说,网络语言就像一阵风。上周流行的东西下周可能就会过时。作为老师,不仅要适应新的时代,还要坚守语言表达的基础,传递优美的语言,帮助所有的孩子说好汉语。
远离讲台,她也是一个六岁男孩的母亲。当面对学生或她时自己的孩子使用网络迷因,她认为关键是“理解同频”,或者说首先理解孩子说这些话时的意思。
如果这只是一种情感表达,那么温柔地引导孩子说“我还应该怎样表达呢?”可能是个好主意。我们不要太过说教,以免引起负面反应。但如果你发现孩子使用“don”(人身攻击,嘲笑某人患有“唐氏综合症”)等贬义词,你应该立即制止他,引导他理性表达自己的想法。
刘教授认为,教育不仅仅是告诉孩子该做什么、说什么,而不是禁止他们不说什么。
他提出,如果家长为孩子创造一个优质的语言环境,家人之间多给予表扬,让孩子长期沉浸在那个环境中,区分语言的能力就会自然发展。家长也可以主动为孩子选择阅读材料,一起阅读。
此外,父母也应该成为孩子的榜样。在日常交流中,你可以有意识地使用更丰富、更准确、更积极的词语。这包括不时展示健康流行语的正确使用。
同时,善用“好表情包”,用自己的话向孩子解释“挖”的含义。请鼓励他们这样做。例如,“Bao”可以说“我保证”或“我确定”。
热门评论:在线表达。
不要独自留下“热门模因”
随着网络俚语和恶毒表情包从屏幕流入课堂,从“慌乱”到作业,这种“懒惰”的表达方式和看似“普遍”的网络表情包也提醒人们,青少年的表达不应仅限于“热门表情包”。
制片人/王源 总编辑/杜贤瀚
总台记者/谢元森 杨平 刘洋
编辑/张亚南安 上一篇:300元以内买一件正品羽绒服难吗? 下一篇:没有了
